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ラーニングトゥリーのドアを開ければ、英語オンリーの世界が広がります。英語を勉強するのではなく、英語で様々なトピックについて学ぶイマージョン教育の場です。サマースクールは、英語初心者もインターナショナルスクールに通っているニアリーネイティヴも、豊富なレベル別クラスで、英語で学習・体験する楽しいプログラムをご用意しています！
今年のサマースクールの目標は、「物事を多角度から分析し、考える力をつける。そしてその考えを伝えることができるようにする」。これは、数年前から中学英語受験のお手伝いをさせていただくようになり、生徒達と面接や小論文の準備をする中で、特に必要性を感じるようになったことです。自分の考えをどう表現するか以前に、自分の考えというもの自体が何か、考えられない生徒が多いのです。ラーニングトゥリーでは、「知識」だけに偏らず、幼児期から「英語力」と同時に「考える力」を鍛えることに焦点を当てていきます。
Learning Tree is not just a place for learning English. Our goal
is to provide our students with the skills they need to become
intelligent, analytical and confident adults. In this environment
English isn't just a subject, but a tool for learning. One of
the things that is under-emphasized in the Japanese educational
system is introspection. Knowledge is given a priority over self
discovery. We consistently encounter children with the strong
desire to learn and very well developed abilities to research;
but who struggle to create opinions or to confidently defend their
choices. Our curriculum has been redesigned to more aggressively
foster our students understanding of themselves alongside their
educational pursuits.
During our summer school program we have the opportunity to spend
more time with our students. This is an excellent chance to help
develop their thinking and analytic skills while they are immersed
in an English environment. In addition to this, we will be challenging
the students to be original and think outside the box. This focus
on originality will be implemented into each of our different
themes.
The application period begins on June 1st.
Please apply through our website:
お申し込みは、6月1日より開始します。ホームページからお申込み下さい。
If you are already a Learning Tree student, please apply
through our students' website.
在校生は在校生用ホームページからの方が簡単です。
Thank you for joining! Let's have a wonderful summer
together!
ご参加ありがとうございます！楽しく充実した夏にしましょう！
For
Preschool and Kindergarteners (kindergarteners
with reading skills go to Beginner level), along
with the weekly topic, we'll use actual hands on objects to
stimulate their five senses and guide them to learn about
the topic and how it relates to their lives. We'll use the
Socratic Method - the teacher asks questions about the topic
from different perspectives which helps them figure out the
answer. In this way, they will learn how to look at things
and build their thinking skills. Rule oriented games and activities
(such as rock-paper-scissors, bingo, pretend shop with calculation,
comparing two or more things, simple science experiments,
etc.) will be used to develop their thinking skills as well
as basic English skills- listening, speaking and reading.
Children will also get the chance to play with water to make
the summer special!
We have an extended nursery program from 8:00am(NK)/8:30am(TYC)
until 6:45pm with school lunch and school bus service.
プリスクール・キンダ―ガーデンクラス(キンダ−でも本が読めるお子さまは初級へ)は、手にとって見たり、聞いたり、触ったり、匂ったり出来る教材を使って、五感を刺激すると同時に、それがどんなものなのか、自分の生活にどのように関係があるのか、学んでいきます。主にソクラテスメソッド（始めから講義するのではなく、生徒に質問し対話を通して答えに導いていく方法）を使います。先生が質問をし、それに対して一緒に答えを見つけながら、思考の発達を促し、周りの世界に目を向けて、少しずつでも言葉で表現出来るようになってくれたらと思います。さらにキンダ−は、理解に応じてルールのあるアクティヴィティ（例えば、じゃんけん、ビンゴ、お店屋さんのレジ、複数の物や人を比べるゲーム、理科的実験）を取り入れて、トピックについて学びながら、リスニング、スピーキング、フォニックスはもちろん、いろいろな方面から物を見る力と論理的思考を強化していきます。水遊びなど夏ならではの楽しいアクティヴィティもあります！希望者には午前8時00分(西葛西)からのビフォアケアと午後6時45分までのアフターケア、スクールバス、ランチもご用意していますので働くお母様も安心です。
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For Beginner/Intermediate
English Learners, along
with the reading materials such as stories, essays and newspapers,
lots of visual aids like posters, pictures, magazines, You-tube,
etc. will be used to strengthen their understanding about
the weekly topic. Teachers will use the Socratic Method
(teaching by asking instead of telling) and ask questions
relating to the material. This will help students learn
about the topic in depth, organize their thoughts and express
their ideas logically, in English. Also, we'll go to a museum,
embassy, specialized school, or invite performers/ guest
speakers for students to experience the topic in real life.
We'll help our students gain the skills they need to look
at things from many different perspectives so they will
be able to understand them clearly and present them confidently.
初級・中級クラスは、レベルに合ったストーリーやエッセイ、新聞などの読みものに加え、ポスター、写真、雑誌、You
Tubeなど視覚的教材も使いながら、ソクラテスメソッドと呼ばれる質問形式の授業を行います。金曜日には、一週間通して学んできたトピックを身近に感じ、更に理解を深められるよう、博物館や専門教室に足を運んだり、パフォーマンスやゲストスピーカーをお迎えして、体験をします。物事をどんな方向から見て、情報をどのように分析したら良いのか、そして自分の考えはどのようにまとめればいいのか学び、その考えを自分の言葉で表現出来る様、お手伝いをします。希望者には、午前8時00分(西葛西)〜ビフォアケアと午後6時45分までのアフターケア、スクールバス、ランチもございます。
For Advanced Learners,
along with the skills mentioned above, we will teach the
students how to write 5 paragraph essays on the different
topics and practice presentation skills, which is very useful
for Eiken and Junior high school entrance interviews.
上級クラスは、上記の内容に加えて、５パラグラフエッセイが書けるように指導します。また、インターナショナル生はもちろん、英検や中学英語受験にもためになる、小論文、面接、プレゼンテーションの指導をします。志望校選びなど面談をご希望の方は、お申し出下さい。小学6年生は志望校が決定次第、プライベートレッスンもお勧めしています。
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Extra
Care for students 安心のために：
| ○ |
We have installed reverse osmosis water
purifiers that can remove 96-99% of radiation substance
from water. |
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96-99%放射線物質を除去出来ると言われている逆浸透膜式の浄水器を設置しています。 |
| ○ |
We check the radiation level in the air
before we take the kids to the park. (Above 0.3microSV/hour-no
outside play) |
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外遊び前にガイガ−カウンターで公園の放射線量を測り、安全を確認してからお連れしています。(0.3microSV/hour以上の日は外遊びなし。) |
| ○ |
The policy for Learning Tree
healthy lunch is below: |
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ラーニングトゥリーのヘルシーランチは、以下のポリシーで調理しています。
1. No preservatives
2. All ingredients are from Hokkaido or the western
part of Japan
If we have to use ingredients from the Kanto area, we
will only buy food tested for radioactive substances
that have a level not more than 50 Bq per 100kg. However,
usually it is hard to tell, so we are planning NOT to
include anything from Kanto area for now.
3. Organic or low chemical use
4. Natural seasoning and condiments
5. Oil is also selected; mostly olive oil and sometimes
natural rapeseed oil
6. Try to keep the natural flavor of the ingredients
7. Less animal meat and more soybeans, seaweed, fish
and vegetables, including root vegetables
8. Keep it higher than 60oC and eaten within 2 hours
after cooked
1．添加物を使用していない食材。
2．産地が北海道または、西日本の食材。
関東が産地の場合は、放射能の検査がされていて、100kg当たり50ベクレル以下のもの
（詳しく出ていない場合が多いので、しばらく東日本のものは使わない方針です）。
3.有機で低農薬、もしくは無農薬、低農薬の食材。
4．調味料も、有機もしくは低農薬で作られたもの。白砂糖などの精製されたものは使わない。
5．油も、オリーブオイルや手絞り菜種油など厳選したもの以外は使わない。
6．味付けもうまみ成分を大切にし、出来るだけ食材の自然の味を活かす。
7．動物性のものを控えめにし、海草、大豆、野菜、根菜を沢山摂れるようにする。
8．菌の繁殖しない六十度以上を保ち、調理後二時間以内に食せるようにする。 |
| ○ |
Our soap is made of 100% natural ingredients. |
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石鹸は100％植物由来の成分のものをご用意しています。 |
| ○ |
We have a survival kit for all children
with food and water which lasts for three days in case
of emergency. |
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非常用として、お子様全員の3日分の乾パン、水を用意しております。 |
| ○ |
In case of emergency, we will evacuate
to the park with safety helmets. However, we'll go back
to the upper premises in alert of a Tsunami. |
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非常事態には、防災頭巾を被り、公園に避難します。津波注意報が出た場合は、建物上階へ避難します。 |
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| Topic of the week 各週のトピック |
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Week
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Date |
Advanced
上級
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Beginner
初級
|
Intermediate
中級 |
Kinder
ｷﾝﾀﾞｰ |
Preschool
ﾌﾟﾘｽｸｰﾙ
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1
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July 23-27
(Camp: July 23-26) |
The Nature Camp in Kamogawa
for 4-14 year-old (July 23-26)
年中さんから中学生までの鴨川自然の家キャンプ(7月23日-26日
)
リピーター続出！清清しい里山で、朝一番に勉強、その後おいっきり遊ぶ！
ネイチャーゲームにキャンプファイア、3泊4日の鴨川キャンプ。フルディ一週間分の料金です。同額で1泊2日や2泊3日に短縮することは出来ます、ご相談下さい。We
study first in the morning and play the rest of the day -
nature games, camp fire, and lots of other activities in nature!
It's a 3 night/4 day camp for the price of 1 week with full
day. There won't be any discount, but we can arrange the camp
to 1 night/2 days or 2 nights/3 days depending on your needs.
This is a great opportunity for the kids to experience nature
and to have fun.
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Summer Fun!
サマースクールならではの水遊び、工作、お歌、お遊戯、ゲームをして遊ぼう！Summer is here! Let's
sing, dance, paint, play with water and make lots of friends!
Let's eat some ice cream together!
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2
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July 30- Aug 3
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Perform Your Best
自分のベストコンディションを保つのは、自分の責任。
より良い自分でいるための、５つの秘訣
１．体に良いものを食べる ２．十分な睡眠をとる
３．運動をする ４．本を読む ５．夢を持つ
について詳しく話し合い、実践出来るように導きます。 ３．の運動の一環として、ジムにて、ロッククライミングにも挑戦！
Maintaining our health and body condition is our own responsibility.
Let's talk about five keys to good health: 1. Eat healthy
food 2. Get enough sleep 3. Get enough exercise 4. Read a
lot and 5. Set goals. We'll even do some exercise together
- let's try indoor rock climbing! The kids will feel a great
sense of accomplishment.
|
Perform Your Best
自分のベストコンディションを保つのは、自分の責任。
より良い自分でいるための、５つの秘訣
１．体に良いものを食べる ２．十分な睡眠をとる
３．運動をする ４．本を読む ５．夢を持つ
を話し合い、ポスターやショートスピーチをしながら、理解を深め、実践出来るように導きます。ジムでのロッククライミングも？
Maintaining our health and body condition is our own responsibility.
Let's talk about 5 keys to good health: 1. Eat healthy food
2. Get enough sleep 3. Get enough exercise 4. Read a lot and
5. Set goals. We will exercise together and play games that
strengthen the kid's bodies and minds. Depending on student's
ability, we might try indoor rock climbing!
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What is good for you?
私達にとって良いもの・良くないもの、正しいこと・正しくないことを学ぼう。
Preschool kids can learn about right/wrong and healthy/unhealthy
while doing fun things like arts and crafts, songs, plays
and games. They will also participate in indoor/outdoor exercises!
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3
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Aug 6-10 |
News, Opinions & Editorials
自分の意見を言うためには、知識だけでなく、フェアなものの見方を知らなくてはなりません。新聞の社説やコラムを読み、洗練された意見や考えの書き方を学ぼう。ジャーナリスト来訪。
In order to express our opinions, we need to have enough knowledge
about the subject! In this class we will read newspaper articles,
columns, and editorials and learn how to express our thoughts
and feelings in a sophisticated manner. We will have a guest
speaker from a Newspaper Company come in to talk to us and
teach us how to express our thoughts and opinions.
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What is new in your surroundings?
What do you think about that?
自分の周りで何が起こっているか調べてみよう。学校、塾、公園、バス停などでの新しい事柄を探して撮影、レポートしよう！題材として、カナダ大使館を見学。何を見たか、どう思うか、まとめて、みんなに発表をしよう！安価のデジカメを持たせて下さい。
What is happening around you? Let's find and photograph the
most interesting things we can find. Then we can make a presentation
on why we find them interesting. We will also visit the Canadian
Embassy to learn how to gather information for a presentation.
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News!
家族、お家、ペット、週末に行った場所等、身近なニュースを見てみよう。写真を持って来て下さい！
Let's talk about you! Who is in your family? What do you like?
What did you do this weekend? Let's share our news (Show &
Tell), and please bring photos!
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4
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Aug 13-17 |
Who are you? Express Yourself
自分はどういう人間なのだろう。様々なことについて、自分がどう考えるか見てみよう。どうしてそう思うのだろうか。分析していくうちに、今の自分の考えは、両親の考え、読んだ本、TVで見たこと、学校で教えてもらったこと等に影響され形成されていることがわかるはず。そのルーツを大切にして、自分を分析し、自分の考えを深め、それを人に伝えてみよう。最終日には、自分のビデオクリップを作成し、YouTubeにのせます！
Who are you? Let's investigate the way we look at and think
about things. Why do we think this way? As we analyze our
own minds, we can understand the influence that external forces
like our parents, our school, TV shows and books have on our
way of thinking. Once we understand the importance of these
factors, let's try and express our feelings to others. On
the last day, let's make a video and upload it to YouTube
for our friends and family to watch!
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Who are They? Analyze the characters
in stories and relate them to yourself
本の登場人物はどうしてそれをしたのだろうか？そう言ったのだろうか？自分だったらどうするか、どう言うか、そしてこのお話の結末はどうなるか等、物語を使って話し合います。次に、自分はどんなことに興味があるだろうか？どうしてそれに興味を持つようになったのだろう？本を分析したように、今後は自分の行動や言動を分析してみよう。そしてポスターで表現、発表。
In this class, we will start by analyzing the characters in
a book. "Why did he/she do that?" and "Why
did he/she say that?" What would you do differently and
how would that change the ending of the story?
Later, we will think about ourselves and our own interests
- what do you like and why do you like it? When did you start
liking it and why? We can analyze our own behavior in the
same way as we analyzed the book, and display it on a poster
and give a short speech.
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Who are you? What do you like?
こっちとこっちではどちらが好き？子ども達に自分が好きなものを選んでもらい、それは何かを学びます。受動から能動へ。
In this class we will help the children go from being passive
listeners to active participants in all activities! The children
will choose things they like and learn about them. On the
last day, let's perform a song and dance for the other students!
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5
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Aug 20-24 |
Nutrition &
Cooking
楽しく栄養について学び、実際に献立を立てて、お料理をしてみましょう。
スクールの管理栄養士さんにお手伝いしてもらいながら、スクールのキッチンでグループごとに曜日を変えて料理します。調理法や材料は、全てスクールヘルシーランチに準じます。
This will be a delicious week! Let's have fun learning about
nutrition and how to create a healthy menu! Then, let's enjoy
cooking in a real kitchen. Our on-staff school nutritionist
will help us with this theme. Kids will learn about the importance
of eating well and how to make healthy food choices.
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Let's eat!
食事のマナーや体に良い食べ物について話し合います。寒天ゼリーを作って、次の日食べます。液体が固まるのを見て子ども達はどう思うでしょう！出来るだけ連日ご参加下さい。
We will learn about food and eating, table manners, and what
foods are good for us and why. We will make some jelly, and
the following day we'll eat it. The kids will have fun watching
the jelly set!
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5
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Aug 27-31 |
Entrepreneurship
仕事とは、人の役に立つこと。相手の満足、感謝の気持ちがお金に変わるのです。どんなことをすれば人が喜ぶか、自分も楽しいか、そしてお金を生み出すことが出来るか。バランスシートを使って学びます。出店する金曜日に500〜1000円をお財布にご持参下さい。Roll
up your sleeves! In this theme we'll learn about what it means
to work - putting your skills to use, contributing to society
and receiving appreciation in the form of money. What kinds
of activities are good for society, while being fun and profitable
for ourselves too? Let's learn about capital, profits and
costs, and let's make a budget! Please bring 500 to 1000 yen
on Friday in a purse to enjoy our student shops. We will donate
the money to an organization.
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Open Your Own Shop
皆で一日限りの本物のお店やさんを開こう！何を売ろう→お客さんはどんな人で何がほしいか。いくらにしよう→コストはいくらで、いくらだったら売れるか。どうしたらお客さんがきてくれるか→宣伝、ポスター？考えて話し合いましょう！準備をして、金曜日に開店。お店屋さんと同時に、お客さんにもなります。当日500〜1000円をお財布に持って来て下さい。Let's
open a shop! What will we sell? Let's think about who our
customers are and what they want. How much will it cost? Let's
think about how much it costs to make and how much we can
sell it for. How will we attract customers? Let's have fun
thinking and discussing our shop. We'll prepare and then open
on Friday. Each student will help running a shop, and also
visit other classes' shops. Please bring 500 to 1000 yen on
Friday!
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Pretend Shop
お店屋さんごっこをします。金曜日は、お兄ちゃんお姉ちゃんのお店に買い物に行きます。百円5枚持って来て下さい。収益をどう使うかも話し合います。Let's
pretend to be shopkeepers, and then on Friday we'll visit
the older classes' shops. Please bring 500 yen on Friday.
We will also discuss what to do with the funds raised on Friday.
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| Preschool Time Tableプリスクール時間割
Mon-Fri 月〜金 |
Nishikasai西葛西:
8:00am-9:45am
Toyocho 東陽町: 8:30am-9:45am
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Optional before
care 保育（別料金） |
| 9:45am-10:15am |
Welcome kids and warm-up
play ウォームアッププレイ |
| 10:15am-10:30am (15min) |
Individual circle time クラス別サークルタイム |
| 10:30am-10:45am (15min) |
Math (color, shapes, counting,
numbers) 算数 |
| 10:45am-11:00am (15min) |
Reading exercise リーディング |
| 11:00am-11:20am(20min) |
Writing exercise ライティング |
| 11:20am-12:00pm (40min) |
Lunch/Bath room 昼食、トイレ |
| 12:00pm-12:40pm (40min) |
Outside Activities (water
play) 屋外でのアクティビティ |
| 12:45pm-1:00pm (15min) |
Theme テーマ |
| 1:00pm-1:35pm (35min) |
Arts & Crafts or Music
(relating to the Theme) テーマ（図画工作又は音楽） |
| 1:35pm-1:45pm (10min) |
Story time/Good-bye song
読み聞かせ・さようならの歌 |
| 1:45pm-6:45pm |
Optional hourly after care
延長保育（別料金） |
Kinder / Beginner / Intermediate / Advanced
Time Table
キンダー・初級・中級・上級クラス 時間割
Mon-Fri 月〜金 |
Nishikasai西葛西: 8:00am-9:45am
Toyocho 東陽町: 8:30am-9:45am
|
Optional before care 保育（別料金） |
| 9:45am-10:15am |
Warm-up activities ｳｫｰﾑｱｯﾌﾟｱｸﾃｨﾋﾞﾃｨ |
| 10:15am-10:30am (15min) |
Circle timeサークルタイム |
| 10:30am-10:45am (15min) |
Math activities 算数パズル |
| 10:45am-11:30am (45min) |
Theme テーマ |
| 11:30am-12:00pm (30min) |
Lunch 昼食Bathroomトイレ |
| 12:00pm-12:30pm (30min) |
Recess 外遊び |
| 12:35pm-1:35pm (60min) |
Theme テーマ |
| 1:35pm-1:45pm (10min) |
Story time 読み聞かせ |
| 2:00pm-3:00pm (60min) |
Snack timeｽﾅｯｸﾀｲﾑ |
| 3:00pm-3:40pm (40min) |
Writing ﾗｲﾃｨﾝｸﾞ（ﾌｫﾆｯｸｽor文法） |
| 3:50pm-4:30pm (40min) |
Reading リーディング |
| 4:35pm-5:15pm (40min) |
Discussionディスカッション |
| 5:20pm-6:00pm (40min) |
Game, touch typing, or Eiken ゲーム、ブラインドタッチ、 又は
英検 |
| 6:00pm-6:45pm |
Optional After care保育（別料金） |
■Tuition
& Fees for all classes全クラス共通料金表
(pdfファイルです。クリックしてください。）
■Applicationお申込(6/1 〜) |
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| ○ |
Please enroll for at least 2 weeks at
a time. This will help build strong bonds between students,
peers, and teachers. |
| |
可能な限り2週間以上ご都合の良い週を選んでお申し込み下さい。先生やお友達と繋がりが出来、より良い学習効果が出ます。 |
| ○ |
Full Day Courses and Theme Study Courses
need weekly enrollments, but for Afterschool you can
choose the days you want to enroll. It's possible to
attach the Afterschool to the Theme Study Course to
stay until 6:00pm on the days you want. |
| |
フルディコース、テーマ学習コースは週単位のお申込みで、アフタースクールはご都合の良い日を選べます。テーマ学習コースに希望日のみアフタースクールをつけ6時までにするのもお勧めです。 |
| ○ |
For Preschool, the time is from 9:45am-1:45pm
and you may choose the days you want to enroll. For
extended nursery care, if it's more than three times
a week, then, weekly enrollment is more economical.
|
| |
プリスクール（最年少、年少さん）は1:45pmまでで、日を選んで申し込むことが出来ます。週3日以上延長される場合は、週ごとの延長お申込みがお得です。 |
| ○ |
Preschool refers to 2-4 year olds and
Kinder refers to 4-6 year olds with no reading skills.
The Beginner Level is for kindergarteners and elementary
kids who can read simple books. The Intermediate Level
is for elementary students with intermediate reading
skills. The Advanced Level is for students with Eiken(English
proficiency test) 2 or pre 1 level. We will have a High
Advanced Level if any Eiken 1 level students enroll
for that week. |
| |
プリスクールクラスは、最年少、年少さん。 キンダ-ガーテンクラスは、年中、年長さんでまだ本が読めない生徒が対象です。
初級は、キンダー又は小学生で初級リーディングの生徒対象、中級は小学生以上で中級リーディング以上の生徒が対象です。
上級は英検２級〜準１級レベル。英検１級レベルの生徒は、別途、最上級のクラスになりますので、お問い合わせ下さい。 |
| ○ |
The school bus fee, school
lunch fee and after care are fixed weekly, regardless
of one way or two ways or the number of days you use
the service. |
| |
スクールバス、スクールランチ、延長保育パスは、片道往復、使用日数、時間に関わらず、週毎同額です。ご了承ください。 |
| ○ |
The school bus leaves after classes finish
at 3:40pm and 6:00pm, so if you are a preschooler and
the class finishes at 1:45pm, please extend two hours. |
| |
帰りのスクールバスは3:40pmと6:00pmのクラス終了後出発します。プリスクールの生徒さんがバスを利用する場合は、２時間延長が必要になります、ご協力お願いいたします。 |
| ○ |
To make up for any days you miss, you
must submit a make-up lesson application through the
website and make up the days within summer school period.
An \1,000 fee will be charged per make-up lesson. |
| |
お休みされた分の振替は、振替お申込みサイトからお手続き頂き、サマースクール中にお振り替え下さい。手数料一回分1000円を後からご請求させて頂きます、ご了承下さい。 |
| ○ |
Please submit an application through our
website: www.growing-trees.com/learning/summer_apply.html
Thank you for joining! |
| |
サマースクールのお申し込みは、ホームページwww.growing-trees.com/learning/summer_apply.html
からどうぞ。ご参加ありがとうございます！ |
| ○ |
Things to bring:
Lunch (if you don't order school lunch), water bottle
with a strap, hat, inside shoes, handkerchief,
extra clothes, smock (Preschool & Kinder only),
Snack (if you're staying between 2-3 o'clock)
bathing suits (Preschool only) ※Please write your name
on all of your belongings. |
| |
持ち物:
お弁当（スクールランチを注文されない方）、スプーン、フォーク又はお箸、ストラップ付水筒
帽子、上履き、ハンカチ、お着替え、
スナック(2-3時のスナックタイムにいらっしゃるお子さまのみ)
スモック（プリスクール・キンダーのみ）
水着とバスタオル（プリスクールのみ） ※ 持ち物には必ずお名前をご明記ください。 |
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